I. Общие положения
1.1. Данное положение о рабочей программе (далее Программе) тренерапреподавателя разработано в соответствии с:
Федеральный уровень:
- Федеральным законом от 30 апреля 2021 г. № 127-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»;
- Федеральным законом от 04 декабря 2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и
спорте в Российской Федерации»;
- Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Приказом Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»;
- Приказом Минспорта России от 03.08.2022 № 634 «Об особенностях организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
дополнительным
образовательным программам спортивной подготовки»;
- Приказом Минспорта России от 27.12.2023 № 57 «Об утверждении порядка приема
на обучение по дополнительным образовательным программам спортивной
подготовки»;
- Приказом Минспорта России от 30.10.2015 № 999 «Об утверждении требований к
обеспечению подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд
Российской Федерации»;
- Приказом Минздрава России от 23.10.2020 № 1144н «Об утверждении порядка
организации оказания медицинской помощи лицам, занимающимся физической
культуры и спортом, включая порядок медицинского осмотра лиц, желающих
пройти спортивную подготовку, заниматься физической культурой и спортом в
организациях и (или) выполнить нормативы испытаний (тестов) Всероссийского
физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)» и форм
медицинских заключений о допуске к участию физкультурных и спортивных
мероприятиях»;
- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года
//Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р;
- Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания (рзд. VI. Гигиенические
нормативы по устройству, содержанию и режиму работы организаций воспитания,
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи») //Постановление главного
санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 №2 «Об утверждении
санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21»;

- Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года //
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 № 678-р;
- Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного
образования детей и взрослых //Приказ Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации от 22.09.2021 № 652-н;
- Федеральными стандартами спортивной подготовки по видам спорта: «тхэквондо»,
«бокс», «спортивная борьба»
- Примерными дополнительными образовательными программами спортивной
подготовки по видам спорта
- п.2.7 ст. 32 Закона Российской Федерации «Об образовании», Уставом МБУ ДО
СШОР с целью регламентации деятельности по разработке и утверждению рабочих
программ.
Региональный уровень:
- Постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от
16.11.2018 № 424-п «О внесении изменений в приложение к постановлению
Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 9 октября 2013
года№ 422-п «О государственной программе Ханты-Мансийского автономного
округа – Югры «Развитие физической культуры и спорта в Ханты-Мансийском
автономном округе – Югре на 2018-2025 годы и на период до 2030 года».
Локальный уровень:
- Устав МБУ ДО СШОР
1.2. Данное Положение утверждается директором МБУ ДО СШОР после
рассмотрения и принятия на тренерском (педагогическом) совете.
1.3. Рабочая программа – нормативный документ, определяющий объем, порядок,
содержание изучения и преподавания курса спортивной подготовки, в соответствии
с федеральными стандартами спортивной подготовки и программами:
- дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду
спорта: «Бокс».
- дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду
спорта: «Спортивная борьба».
- дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду
спорта: «Тхэквондо».
1.4. Цель рабочей программы – создание условий для планирования, организации и
управления образовательным процессом по определенному направлению
подготовки.
1.5. Задачи рабочей программы:

- определить содержание, объем, порядок изучения направления спортивной
подготовки с учетом целей, задач и особенностей учебно-воспитательного процесса
МБУ ДО СШОР и контингента обучающихся.
На этапе начальной подготовки:
- формирование интереса к занятиям спорта;
- освоение основных двигательных умений и навыков;
- общие знания об антидопинговых правилах в спорте;
- укрепление здоровья обучающихся-спортсменов.
На учебно-тренировочном этапе:
- формирование устойчивого интереса к занятиям видом спорта «тхэквондо»,
«бокс», «спортивная борьба»
- повышение уровня общей физической и специальной физической, технической,
тактической и теоретической подготовки;
- воспитание физических качеств с учетов возраста и уровня влияния физических
качеств на результативность;
- соблюдение учебно-тренировочного плана, режима восстановления и питания;
-овладение навыками самоконтроля;
- приобретение
соревнованиях

опыта

регулярного

участия

в

официальных

спортивных

- овладение общими правилами о правила общего вида спорта «бокс», «спортивная
борьба», «тхэквондо», знание антидопинговых правил;
- укрепление здоровья обучающихся – спортсменов.
На этапе совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного
мастерства:
- формирование мотивации на повышение спортивного мастерства и достижение
высоких спортивных результатов;
− повышение уровня общей физической и специально физической, технической.
Тактической, теоретической и психологической подготовки;
− повышение функциональных возможностей организма;
− формирование навыка профессионального подхода к соблюдению учебнотренировочного плана и участия в спортивных соревнованиях, режима
восстановления и питания;
− положительная
соревнованиях;

динамика

и

стабильность

результатов

на

спортивных

− овладение теоретическими знаниями правил вида спорта «бокс», «спортивная
борьба», «тхэквондо»;
− приобретение опыта спортивного судьи по виду спорта «бокс», «спортивная
борьба», «тхэквондо»;
− знание антидопинговых правил.
1.6. Функции рабочей программы:
- нормативная, то есть программа является документом, обязательным для
выполнения в полном объеме;
- целеполагания, то есть программа определяет цели, ради достижения которых она
введена;
- определение содержания образования, то есть фиксирует состав элементов
содержания, подлежащих усвоению учащимися;
- процессуальная, то есть определяет логическую последовательность усвоения
элементов содержания, организационные формы и методы, средства и условия
обучения;
- оценочная, то есть выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты
контроля и контрольные нормативы для учащихся.
1.7. Рабочая программа составляется ежегодно тренером-преподавателем по
направлению спортивной подготовки может быть разработана на весь период
изучения курса (учебный год с 1 октября текущего года по 31 сентября следующего
календарного года) или по этапам спортивной подготовки
1.8. Рабочая программа может быть единой для тренеров-преподавателей данного
направления спортивной подготовки, работающих в одном образовательном
учреждении.
1.9. Разработка программы осуществляется индивидуально каждым тренеромпреподавателем в соответствии с уровнем профессионального мастерства и
авторским видением по данному виду спорта.
1.10. Рабочая программа должна содержать ссылку на нормативные документы и
методические материалы, в соответствии с которыми (или на основе которых)
составлена данная рабочая программа.
1.11. Рабочая программа должна быть разработана и утверждена в Учреждении не
позднее 1 октября нового учебного года.
1.12. Положение о рабочей программе Учреждения разрабатывается и утверждается
Тренерским (педагогическим
советом)
в соответствии
с
порядком,
предусмотренным ч.2-3 ст. 30 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Трудовой кодекс РФ.
1.13. В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения
и/или дополнения.

II. Структура и содержание рабочей программы.
2.1. Структура рабочей программы является формой представления учебного курса
по определенному виду спорта.
2.2. Рабочая программа тренера-преподавателя содержит обязательные
структурные элементы:
1) титульный лист (название программы);
2) оглавление;
3) пояснительная записка;
4) общие положения;
5) нормативная часть программы;
6) программный материал;
7) система контроля;
8) требования к технике безопасности
9) материально-технические условия реализации рабочей программы
10) информационно-методические условия реализации программы.
2.2. Описание содержания элементов рабочей программы находится в приложении
№ 1.
2.3. Пример оформления титульного листа находится в приложении № 2.
III. Оформление рабочей программы.
3.1. Текст набирается в редакторе Word шрифтом Times New Roman, 12,
межстрочный интервал одинарный, переносы в тексте не ставятся, выравнивание по
ширине; центровка заголовков и абзацы в тексте выполняются при помощи средств
Word, листы формата А 4. Таблицы вставляются непосредственно в текст. Все
страницы нумеруются последовательно, начиная со 2 страницы. Номер страницы
располагается внизу страницы. Заголовки набираются полужирным шрифтом (кегль
– 14, одинарный межстрочный интервал, выравнивание по центру).
3.2. Рабочая программа прошивается, страницы нумеруются, скрепляются печатью
образовательного учреждения и подписью руководителя МБУ ДО СШОР.
3.3. Титульный лист считается первым, но не нумеруется, также как и листы
приложения.
3.4. Список литературы строится в алфавитном порядке, с указанием города и
названия издательства, года выпуска.
3.5. Приложения нумеруются и располагаются в порядке ссылок на них в тексте
документа.

3.6. Рабочая программа является обязательной частью учебно-методической
документации и хранится в течение 5 лет.
IV. Утверждение рабочей программы.
4.1. Рабочая программа утверждается ежегодно в начале учебного года (до «1»
октября текущего года) приказом директора образовательного учреждения.
4.2. Утверждение Программы предполагает следующие процедуры:
• обсуждение и принятие Программы на заседании тренерского(педагогический)
совета;
4.3. При несоответствии Программы установленным данным Положением
требованиям, руководитель Учреждения накладывает резолюцию о необходимости
доработки с указанием конкретного срока исполнения.
4.4. При соответствии Программы установленным данным Положением
требованиям, руководитель Учреждения издаёт приказ об утверждении рабочей
программы.
V Заключительные положения
5.1. Изменения в данное положение вносятся по решению директора
соответствующим приказом. Ходатайствовать об изменении данного положения
имеют право заместитель директора по спортивной подготовке и тренерский
(педагогический) совет.

Приложение №1

к Положению о порядке разработки и
утверждения рабочих программ

Структурные элементы рабочей программы

Элементы
рабочей
программы

Содержание элементов рабочей программы

Титульный лист

- полное наименование Учреждения;
- гриф о рассмотрении программы на тренерском совете;
- гриф о согласовании с заместителем директора по УВР;
- гриф утверждения программы директором спортивной
школы;
- название учебного курса, для изучения которого написана
программа;
- фамилию, имя и отчество разработчика программы
(одного или нескольких);
- название населенного пункта;
- год разработки программы

Пояснительная
записка

- характеристика вида спорта и спортивной подготовки

Общие положения

- на основании каких нормативных документов разработана
рабочая программа;
- указание примерной программы с реквизитами;
- характеристика вида спорта и его отличительные
особенности

Нормативная часть
рабочей программы

- сроки реализации программы;
- структура тренировочного процесса
- специфика организации тренировочного процесса
- требования к объему тренировочного процесса и
предельные тренировочные нагрузки
- режим тренировочной работы и периоды отдыха
-виды спортивной подготовки
-объем соревновательной деятельности

Программный материал - план-график прохождения учебного материала
- годовой учебно-тематический план
-учебно-тематический план. Теоретическая часть
- годовой план-график распределения тренировочной
нагрузки

- темы теоретической и практической подготовки.
- физическая подготовка
- психическая подготовка и воспитание личности
-планы медицинских и медико-биологических мероприятий
и применение восстановительных средств
-планы инструкторской и судейской практики
-планы мероприятий, направленных на предотвращение
допинга в спорте и борьбу с ним.
-календарный план воспитательной работы
Система контроля

- требования к результатам прохождения образовательной
программы
контрольные нормативы по годам обучения;

Требования к технике
безопасности

- общие требования безопасности
- требования безопасности перед началом занятий, во время
занятий и после занятий
- требования безопасности во время чрезвычайных и
аварийных ситуаций

Информационнометодические условия
реализации рабочей
программы

- литература, использованная при подготовке программы;
- дополнительная литература
-интернет-источники

Приложение

- таблицы, графики

Приложение 2

к Положению о порядке разработки и
утверждения рабочих программ

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

«Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
спортивная школа олимпийского резерва»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по_______________________________________________
этап подготовки _______________
год подготовки _________

Разработчик(и):
Ф.И.О.
Тренер-преподаватель по …….
Квалификационная категория

ПЫТЬ-ЯХ
20___ год